孩子成绩差怎么办(小孩成绩很差倒数第一怎么办)
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2023-12-18
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1. 孩子成绩差怎么办,小孩成绩很差倒数第一怎么办?
首先,我会反省自己到底有没有尽到教育孩子的责任,我在家庭方面做得是否足够好了。如果我已经尽力了,而孩子却考了倒数第一,那么说明可能是我的教育方式不对,尽快去想新的办法,或者请老师来教孩子。
为什么是先要反省自己呢?可以说家庭环境对孩子的影响太大了。孩子的绝大多数问题,其实都是后天养成的。既然如此,那么我们就有必要先从自身开始反省,到底自己有没有做好教育孩子这件事。
如果孩子也努力了,但是依然没有改进,那么可能的原因是智力暂时没有跟上。这种情况有两种:一种是智力缺陷,另外一种是发育慢半拍。
当然,现实中的倒数第一,绝大多数都是家长没有重视孩子造成的。有些父母平时把孩子给老人带,或者把孩子放到托管,自己仅仅照顾孩子的吃喝拉撒。这种情况就比较容易出现问题,孩子的问题其实是长时间养成的。只要家长平时重视了,就很难出现严重的问题。
所以说,孩子如果考了倒数第一,父母要付主要责任。即便是孩子懒惰,这也是因为父母没有教会孩子勤奋造成的。当好父母很难,但是值得努力!
2. 家长和孩子各需要做些什么?
提升初中数学成绩的几点建议
一,筑基:把小升初的内容复习巩固,温故知新,万丈高楼平地起,先完成筑基任务。
二,固基:把学过的中小学数学知识点全面归纳复习。重点概念细嚼慢咽,达到理解。重点题反复练,达到触类旁通。
三,预习:对要学的新内容一定要讲前看一看,是否看懂不要紧,至少得知道该老师该讲什么。
四,心专:贵在专,心专最重要。心专下来,以上才能做到,心专不来,说什么都没用,因为他(她)不知道你再说什么。人在心非时一→是瞎子点灯白费蜡!什么也学不会,所以一定先心专才有以后。
五,家长应做好身带,多陪伴孩子,多和孩子 老师沟通。做到家长和孩子互相理解 信任 感化!家长是孩子的第一任老师,某点言行会激励孩子自强不息的学习,甚至会影响孩子的一生!
总之,每个人的一成长都离不开家庭 社会 学校的这些环境的影响。因比,作为家长应想法给孩子学习提供大的空间……利于孩子独立学习成长的空间!除此
还要对孩子进行德育培成子,让孩能吃亏 吃苦 吃累!这点很重要。有了好人品才能赢得伙伴的尊重和拥护,孩子才生活得快乐,变得自信,才会争取更多,才能自强不息的奋斗!
不经冰箱严寒的苦冬,哪来繁花似锦的春色!努力吧,好风景永远朝着不畏艰险,努力攀登的人招唤!
3. 孩子小学成绩差补救方法?
1. 孩子小学的成绩差,补救方法可以采用“多花时间、多理解、多练习”的方法。
从扎实基础知识入手,提高学习效率和质量,如完整掌握基本的识字能力,多读多记多练,积累阅读理解题型的技巧,逐渐提高语文成绩;掌握基本的计算规则,练习速算口诀,培养数学思维,加强数学成绩;通过课外辅导、课后作业巩固、学有余力的情况下参加兴趣班等方式提高成绩,并且需要配合家长的监督和鼓励。
2. 同时,家长应该要帮助孩子找到适合自己的学习方法,鼓励积极主动地参与课堂内容的学习,加强对学习内容的理解和把握,提高学习成果及自信心。
需要通过各种资源来帮助孩子提高学业成绩,例如:图书馆书籍、网络课堂、MOOC等有兴趣的可以上网查找相关资料补充学习,扩宽知识面。
4. 孩子学习成绩差?
孩子学习成绩不好可能有很多原因,引导孩子需要因情况而异。
首先,家长需要耐心地了解孩子的学习情况,包括学习方法、兴趣爱好、注意力集中情况等等。
然后,家长需要根据孩子的实际情况采取有针对性的引导措施,比如鼓励孩子多读书、培养孩子的兴趣爱好、提供正确的学习方法、与孩子一起制定学习计划和目标等等。
同时,家长也需要注意不要给孩子太大的压力和期望,可以鼓励孩子在努力过程中不断提高自己,而不是过于注重成绩。
最后,家长需要与孩子沟通,关心孩子的情感状态,帮助孩子建立自信心和积极的心态,进一步提高孩子的学习成绩
5. 我家孩子成绩差?
作为家长,一定要给孩子必要的助力! 补孩子的学习习惯、学习方法、学习的自信心才更重要!
一、补一下阅读的习惯 学生学习越感到困难、在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要多阅读。 正像敏感度差的照相底片需要较长时间的曝光一样,学习成绩差的学生的头脑也需要科学知识之光给予更鲜明、更长久的照耀。 不要靠补课,也不要靠没完没了的‘拉一把’,而要靠阅读、阅读、再阅读!
二、补一下听课习惯 学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边认真听边积极思考。 哪怕是你已经超前学过了,也还是要认真听,要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析,找出解决问题的最佳途径。 认真听讲的同时还要认真观察和思考,观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。
三、 补一下做作业的习惯 首先是端正态度。作业不是负担,而是教学活动的重要组成部分和自然延续,是一种学习和积累的过程; 做作业的目的是巩固所学的知识,是培养独立思考能力,不是为了交教师的差,或是应付家长。 所以我们要重视做作业,“拖、抄、代”的做法要不得。在做习题时要认真思考; 总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。 其次是细心审题。审题能力是学生多种能力的综合表现。要求学生仔细阅读材料内容,学会抓字眼; 抓关键词,正确理解内容,对提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容,更要认真推敲,反复琢磨,准确把握每个知识点上的内涵与外延。 同时还要培养自己能从作业,考试中发现自己的错误,及时纠正的能力。
四、补一下学习方法 学习方法很多,但敢于提问是最基本的。要敢于带着知识疑点问老师,问同学,问家长。 学问、学问,学习就要开口问,不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力最强的学生,是具有创新精神的学生。 其次是复习归纳的习惯。复习就是消化知识,加深理解和记忆,达到举一反三。 复习是有规律的,复习必须及时,否则超过了人的记忆极限点再去复习,将要多花几倍的时间,而且效果不好。 因此必须有计划的不间断地复习。对所学知识进行复习、总结、概括,抓住应掌握的重点和关键,对比理解易混淆的概念。 每学习一个专题,要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网,使学到的知识系统化、规律化、结构化,这样运用起来才能联想畅通,思维活跃。
五、补一下自信 自信是人进取心理不可缺少的根基。俗话说:信心多一分,成功多十分。孩子的自信心无时无刻不在影响着他们的学习活动。 缺乏自信心,往往缺乏战胜困难的勇气。一旦遇到挫折和失败,就情绪低落,灰心丧气,甚至惊惶失措,彻底崩溃。 它不仅制约学生的行为,而且束缚了学生的思维,使学生在学习各方面难以达到其理想的效果。 补信心一要靠家长多鼓励,多沟通,二要靠学生自我暗示,每天告诉自己“我能行!”三是客观评价的习惯。
6. 怎么才能帮他把成绩提上去?
对于成绩不好的孩子,家长可以从以下几点帮助孩子
第一:检查一下孩子的作业,见字如见人判断孩子学习态度是否端正孩子成绩差,首先要搞清楚孩子的心思是否在学习上,是否做到了主动学习,家长可以看看孩子的作业,姑且不论作业的对错,如果孩子的作业整整齐齐字迹工工整整那么说明孩子学习态度端正,反之,如果孩子字迹潦草,大小不一样,歪歪扭扭,整个作业卷面随意涂改那么足以说明这个孩子在应付了事写作业,例如很多孩子语文的阅读只写几个字,地理生物,政治历史的问答题也是只写几个字,这足以说明孩子在不负责任偷工减料的写作业详细内容下图所示
第二:点燃孩子学习的发动机,让孩子主动学习作为家长一定要明白,如果孩子的作业需要父母监督才能完成,父母不在身边了孩子连作业都不写就去玩去了,那么这种被父母催一下动一下不催就不动的学习态度是不可能取得好成绩的,于是也就出现了家长每天都会对着孩子说:“作业还没写完怎么又去玩去了?”或者“不要看电视了,赶紧写作业去吧”,而这个时候孩子总是既不情愿满脸不高兴的说:“每天就知道让我学习”,因此想要提高成绩,家长首先要做到的就是点燃孩子学习的发动机,让孩子能够做到从爸爸妈妈要我学习做到我要学习只有这样才能提高成绩
如果孩子本人不愿意学习,那么他就不会去背该背的知识,比如很多孩子的英语只能考四五十分,因为他从来都不背单词短语,再比如很多孩子的地理生物历史也只能考五六十分,根本的原因也是因为他们平时根本就没有把该背的知识点背会造成的,因此提高孩子成绩首先要端正孩子的学习态度。
第三:向老师了解一下孩子的听课状态对成绩始终上不去的孩子,家长一定要向孩子的班主任和代课老师了解一下孩子在学校的听课状态。因为知识的取得来自于课堂上老师的传授,可是很多孩子在课堂上根本就没有听老师讲课,他们坐在教室里心不在焉,脑子里想的是一些与学习无关的事情。老师在讲台上讲课,他在底下不断地做小动作,忙自己的事情,有吃零食喝饮料的,有东张西望交头接耳的,有瞌睡打盹趴下睡觉的,有偷偷的看课外小说的,还有的孩子在偷偷的玩手机,这些学生从来不做课堂笔记整个一堂课下来课本上基本上是一片空白,详细内容下图所示
由于当天没有在课堂上听老师讲课结果,很多知识就没有搞懂,回到家中写作业的时候很多题就做不出来,导致难题越积越多,窟窿越来越大天长日久积重难返,成绩只能越来越差,所以当孩子成绩差的时候,家长一定要向孩子老师了解他在课堂上的表现让孩子做到专心听课才能提高他的听课效率才能提高成绩!事实证明凡是成绩好的孩子基本上都做到了在课堂上专心听课。而且还用心地做了课堂笔记,正如下图中这位学霸尖子生从小学就养成了专心听课,而且还用不同颜色的笔把老师所讲的难点,重点,需要牢记的知识点用不同颜色的笔标注了出来
第四:制定合理的成绩目标同时解决孩子玩手机的问题,不能让孩子沉迷游戏!知识的取得是一个循序渐进的过程,不可能一步登天,因此家长对于成绩差的孩子一定先要制定一个合理的学习目标,千万不能定得太高,否则会打击孩子学习的积极性,建议各门功课先从提高5~10分开始做起。同此特别需要指出的是,家长要明白凡是成绩差的孩子,十有八九都是因为玩游戏造成的,因为一旦孩子沉迷于游戏之中那么他就会静不下心来学习,脑子里每天想的都是游戏攻略,正如下图中这个初三学生从初一开始玩游戏,成绩一落千丈,每天回到家中作业不想写,抱着手机就是玩游戏
孩子的成长离不开父母的帮助,在孩子12年的求学历程中难免会出现一些问题犯一些错误,这个时候家长要做的就是要帮助孩子找出问题改正这些错误,只有这样才能让孩子回归学习。以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》,感兴趣的家长可以关注我的头条号,阅读更多精彩内容。7. 孩子学习成绩差?
孩子的成绩是每个家长最关心的事。孩子成绩不好,容易引起自卑和压力。家长不要因为孩子成绩不好加以指责,孩子成绩不好,家长具体该怎么做?
1.承认孩子存在差异每个孩子由于智力的因素、自身学习习惯、学习方法和理解能力等的不同,学习成绩总会有差异。
父母要认真了解情况,倾听理解孩子、要以尊重平等的态度和孩子一起分析、解决学习中遇到的问题,帮助孩子掌握适合的、有效的学习方法,制订适当的目标。
2.给予宽容和鼓励每个孩子都有不足之处,更不可能每个孩子都考第一名,总有孩子会落在后面。当孩子在考试中没有得到预期的好成绩时,他已经非常难过了。
这时候,父母更不要刺激孩子,而要拿出自己的宽容和安慰,鼓励孩子下一次继续努力,使孩子把目光转向下一次机会。
即使孩子成绩非常糟糕,父母也要调整好心态,给孩子最大的宽容和鼓励,让孩子关注自己的长处,增强孩子自信心。只要有了自信,那么孩子自然而然就会对学习感兴趣
3.和孩子进行诚恳沟通交谈时,父母应该对孩子抱着真诚态度表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训,给孩子以必要的信心和勇气。
在此基础上,可从三方面了解孩子的情况:
①在学习上是否尽了全力?
②你是否认为自己无法搞好学习?
③你需要什么帮助吗?
4.了解孩子学习上的问题①孩子上课是否用心?作专是否认真?能否按时完成?
②孩子平时喜欢与哪些人在一起玩?有没有受到什么消极影响?
③孩子的特长是什么?兴趣是什么?能否根据孩子兴趣和特长采取特别的措施,让孩子恢复自信,培养其成功感。
5.父母正确关心和理解孩子①当孩子遇到困难时关心他,支持他,鼓励他。
②让孩子养成独立学习、不依赖他人的良好习惯。
③教育孩子正确对待失败,懂得遇到问题想办法解决。
④认可孩子,帮助孩子建立自信心,让孩子懂得凡是努力就好。
⑤鼓励孩子提出切合实际的目标,一步一台阶进步。
6.要帮助孩子进入学习状态孩子遇到困难,家长及时给予关心、支持、鼓励。孩子取得进步,及时给予表扬和肯定。鼓励孩子寻找适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。
7.了解孩子作业的布置情况,以便督促孩子完成作业针对孩子的学习情况,家长应与老师多沟通,寻求老师的协助。针对孩子的学习实际请老师帮忙指导辅导策略。循序渐进, 帮助孩子养成今日学,今日巩固的学习习惯。8.鼓励与调动孩子积极主动地学家长和孩子商量如何完成学习任务以及玩耍。孩子要明确自己的学习任务。激发孩子的学习兴趣,激发学习欲望。懂得积极主动地学习,感受学习的乐趣。结语:最后希望家长们不要太焦虑,孩子成绩不好更应该耐心指导,等待孩子真正花开之时。
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1. 孩子成绩差怎么办,小孩成绩很差倒数第一怎么办?
首先,我会反省自己到底有没有尽到教育孩子的责任,我在家庭方面做得是否足够好了。如果我已经尽力了,而孩子却考了倒数第一,那么说明可能是我的教育方式不对,尽快去想新的办法,或者请老师来教孩子。
为什么是先要反省自己呢?可以说家庭环境对孩子的影响太大了。孩子的绝大多数问题,其实都是后天养成的。既然如此,那么我们就有必要先从自身开始反省,到底自己有没有做好教育孩子这件事。
如果孩子也努力了,但是依然没有改进,那么可能的原因是智力暂时没有跟上。这种情况有两种:一种是智力缺陷,另外一种是发育慢半拍。
当然,现实中的倒数第一,绝大多数都是家长没有重视孩子造成的。有些父母平时把孩子给老人带,或者把孩子放到托管,自己仅仅照顾孩子的吃喝拉撒。这种情况就比较容易出现问题,孩子的问题其实是长时间养成的。只要家长平时重视了,就很难出现严重的问题。
所以说,孩子如果考了倒数第一,父母要付主要责任。即便是孩子懒惰,这也是因为父母没有教会孩子勤奋造成的。当好父母很难,但是值得努力!
2. 家长和孩子各需要做些什么?
提升初中数学成绩的几点建议
一,筑基:把小升初的内容复习巩固,温故知新,万丈高楼平地起,先完成筑基任务。
二,固基:把学过的中小学数学知识点全面归纳复习。重点概念细嚼慢咽,达到理解。重点题反复练,达到触类旁通。
三,预习:对要学的新内容一定要讲前看一看,是否看懂不要紧,至少得知道该老师该讲什么。
四,心专:贵在专,心专最重要。心专下来,以上才能做到,心专不来,说什么都没用,因为他(她)不知道你再说什么。人在心非时一→是瞎子点灯白费蜡!什么也学不会,所以一定先心专才有以后。
五,家长应做好身带,多陪伴孩子,多和孩子 老师沟通。做到家长和孩子互相理解 信任 感化!家长是孩子的第一任老师,某点言行会激励孩子自强不息的学习,甚至会影响孩子的一生!
总之,每个人的一成长都离不开家庭 社会 学校的这些环境的影响。因比,作为家长应想法给孩子学习提供大的空间……利于孩子独立学习成长的空间!除此
还要对孩子进行德育培成子,让孩能吃亏 吃苦 吃累!这点很重要。有了好人品才能赢得伙伴的尊重和拥护,孩子才生活得快乐,变得自信,才会争取更多,才能自强不息的奋斗!
不经冰箱严寒的苦冬,哪来繁花似锦的春色!努力吧,好风景永远朝着不畏艰险,努力攀登的人招唤!
3. 孩子小学成绩差补救方法?
1. 孩子小学的成绩差,补救方法可以采用“多花时间、多理解、多练习”的方法。
从扎实基础知识入手,提高学习效率和质量,如完整掌握基本的识字能力,多读多记多练,积累阅读理解题型的技巧,逐渐提高语文成绩;掌握基本的计算规则,练习速算口诀,培养数学思维,加强数学成绩;通过课外辅导、课后作业巩固、学有余力的情况下参加兴趣班等方式提高成绩,并且需要配合家长的监督和鼓励。
2. 同时,家长应该要帮助孩子找到适合自己的学习方法,鼓励积极主动地参与课堂内容的学习,加强对学习内容的理解和把握,提高学习成果及自信心。
需要通过各种资源来帮助孩子提高学业成绩,例如:图书馆书籍、网络课堂、MOOC等有兴趣的可以上网查找相关资料补充学习,扩宽知识面。
4. 孩子学习成绩差?
孩子学习成绩不好可能有很多原因,引导孩子需要因情况而异。
首先,家长需要耐心地了解孩子的学习情况,包括学习方法、兴趣爱好、注意力集中情况等等。
然后,家长需要根据孩子的实际情况采取有针对性的引导措施,比如鼓励孩子多读书、培养孩子的兴趣爱好、提供正确的学习方法、与孩子一起制定学习计划和目标等等。
同时,家长也需要注意不要给孩子太大的压力和期望,可以鼓励孩子在努力过程中不断提高自己,而不是过于注重成绩。
最后,家长需要与孩子沟通,关心孩子的情感状态,帮助孩子建立自信心和积极的心态,进一步提高孩子的学习成绩
5. 我家孩子成绩差?
作为家长,一定要给孩子必要的助力! 补孩子的学习习惯、学习方法、学习的自信心才更重要!
一、补一下阅读的习惯 学生学习越感到困难、在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要多阅读。 正像敏感度差的照相底片需要较长时间的曝光一样,学习成绩差的学生的头脑也需要科学知识之光给予更鲜明、更长久的照耀。 不要靠补课,也不要靠没完没了的‘拉一把’,而要靠阅读、阅读、再阅读!
二、补一下听课习惯 学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边认真听边积极思考。 哪怕是你已经超前学过了,也还是要认真听,要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析,找出解决问题的最佳途径。 认真听讲的同时还要认真观察和思考,观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。
三、 补一下做作业的习惯 首先是端正态度。作业不是负担,而是教学活动的重要组成部分和自然延续,是一种学习和积累的过程; 做作业的目的是巩固所学的知识,是培养独立思考能力,不是为了交教师的差,或是应付家长。 所以我们要重视做作业,“拖、抄、代”的做法要不得。在做习题时要认真思考; 总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。 其次是细心审题。审题能力是学生多种能力的综合表现。要求学生仔细阅读材料内容,学会抓字眼; 抓关键词,正确理解内容,对提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容,更要认真推敲,反复琢磨,准确把握每个知识点上的内涵与外延。 同时还要培养自己能从作业,考试中发现自己的错误,及时纠正的能力。
四、补一下学习方法 学习方法很多,但敢于提问是最基本的。要敢于带着知识疑点问老师,问同学,问家长。 学问、学问,学习就要开口问,不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力最强的学生,是具有创新精神的学生。 其次是复习归纳的习惯。复习就是消化知识,加深理解和记忆,达到举一反三。 复习是有规律的,复习必须及时,否则超过了人的记忆极限点再去复习,将要多花几倍的时间,而且效果不好。 因此必须有计划的不间断地复习。对所学知识进行复习、总结、概括,抓住应掌握的重点和关键,对比理解易混淆的概念。 每学习一个专题,要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网,使学到的知识系统化、规律化、结构化,这样运用起来才能联想畅通,思维活跃。
五、补一下自信 自信是人进取心理不可缺少的根基。俗话说:信心多一分,成功多十分。孩子的自信心无时无刻不在影响着他们的学习活动。 缺乏自信心,往往缺乏战胜困难的勇气。一旦遇到挫折和失败,就情绪低落,灰心丧气,甚至惊惶失措,彻底崩溃。 它不仅制约学生的行为,而且束缚了学生的思维,使学生在学习各方面难以达到其理想的效果。 补信心一要靠家长多鼓励,多沟通,二要靠学生自我暗示,每天告诉自己“我能行!”三是客观评价的习惯。
6. 怎么才能帮他把成绩提上去?
对于成绩不好的孩子,家长可以从以下几点帮助孩子
第一:检查一下孩子的作业,见字如见人判断孩子学习态度是否端正孩子成绩差,首先要搞清楚孩子的心思是否在学习上,是否做到了主动学习,家长可以看看孩子的作业,姑且不论作业的对错,如果孩子的作业整整齐齐字迹工工整整那么说明孩子学习态度端正,反之,如果孩子字迹潦草,大小不一样,歪歪扭扭,整个作业卷面随意涂改那么足以说明这个孩子在应付了事写作业,例如很多孩子语文的阅读只写几个字,地理生物,政治历史的问答题也是只写几个字,这足以说明孩子在不负责任偷工减料的写作业详细内容下图所示
第二:点燃孩子学习的发动机,让孩子主动学习作为家长一定要明白,如果孩子的作业需要父母监督才能完成,父母不在身边了孩子连作业都不写就去玩去了,那么这种被父母催一下动一下不催就不动的学习态度是不可能取得好成绩的,于是也就出现了家长每天都会对着孩子说:“作业还没写完怎么又去玩去了?”或者“不要看电视了,赶紧写作业去吧”,而这个时候孩子总是既不情愿满脸不高兴的说:“每天就知道让我学习”,因此想要提高成绩,家长首先要做到的就是点燃孩子学习的发动机,让孩子能够做到从爸爸妈妈要我学习做到我要学习只有这样才能提高成绩
如果孩子本人不愿意学习,那么他就不会去背该背的知识,比如很多孩子的英语只能考四五十分,因为他从来都不背单词短语,再比如很多孩子的地理生物历史也只能考五六十分,根本的原因也是因为他们平时根本就没有把该背的知识点背会造成的,因此提高孩子成绩首先要端正孩子的学习态度。
第三:向老师了解一下孩子的听课状态对成绩始终上不去的孩子,家长一定要向孩子的班主任和代课老师了解一下孩子在学校的听课状态。因为知识的取得来自于课堂上老师的传授,可是很多孩子在课堂上根本就没有听老师讲课,他们坐在教室里心不在焉,脑子里想的是一些与学习无关的事情。老师在讲台上讲课,他在底下不断地做小动作,忙自己的事情,有吃零食喝饮料的,有东张西望交头接耳的,有瞌睡打盹趴下睡觉的,有偷偷的看课外小说的,还有的孩子在偷偷的玩手机,这些学生从来不做课堂笔记整个一堂课下来课本上基本上是一片空白,详细内容下图所示
由于当天没有在课堂上听老师讲课结果,很多知识就没有搞懂,回到家中写作业的时候很多题就做不出来,导致难题越积越多,窟窿越来越大天长日久积重难返,成绩只能越来越差,所以当孩子成绩差的时候,家长一定要向孩子老师了解他在课堂上的表现让孩子做到专心听课才能提高他的听课效率才能提高成绩!事实证明凡是成绩好的孩子基本上都做到了在课堂上专心听课。而且还用心地做了课堂笔记,正如下图中这位学霸尖子生从小学就养成了专心听课,而且还用不同颜色的笔把老师所讲的难点,重点,需要牢记的知识点用不同颜色的笔标注了出来
第四:制定合理的成绩目标同时解决孩子玩手机的问题,不能让孩子沉迷游戏!知识的取得是一个循序渐进的过程,不可能一步登天,因此家长对于成绩差的孩子一定先要制定一个合理的学习目标,千万不能定得太高,否则会打击孩子学习的积极性,建议各门功课先从提高5~10分开始做起。同此特别需要指出的是,家长要明白凡是成绩差的孩子,十有八九都是因为玩游戏造成的,因为一旦孩子沉迷于游戏之中那么他就会静不下心来学习,脑子里每天想的都是游戏攻略,正如下图中这个初三学生从初一开始玩游戏,成绩一落千丈,每天回到家中作业不想写,抱着手机就是玩游戏
孩子的成长离不开父母的帮助,在孩子12年的求学历程中难免会出现一些问题犯一些错误,这个时候家长要做的就是要帮助孩子找出问题改正这些错误,只有这样才能让孩子回归学习。以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》,感兴趣的家长可以关注我的头条号,阅读更多精彩内容。7. 孩子学习成绩差?
孩子的成绩是每个家长最关心的事。孩子成绩不好,容易引起自卑和压力。家长不要因为孩子成绩不好加以指责,孩子成绩不好,家长具体该怎么做?
1.承认孩子存在差异
每个孩子由于智力的因素、自身学习习惯、学习方法和理解能力等的不同,学习成绩总会有差异。
父母要认真了解情况,倾听理解孩子、要以尊重平等的态度和孩子一起分析、解决学习中遇到的问题,帮助孩子掌握适合的、有效的学习方法,制订适当的目标。
2.给予宽容和鼓励每个孩子都有不足之处,更不可能每个孩子都考第一名,总有孩子会落在后面。当孩子在考试中没有得到预期的好成绩时,他已经非常难过了。
这时候,父母更不要刺激孩子,而要拿出自己的宽容和安慰,鼓励孩子下一次继续努力,使孩子把目光转向下一次机会。
即使孩子成绩非常糟糕,父母也要调整好心态,给孩子最大的宽容和鼓励,让孩子关注自己的长处,增强孩子自信心。只要有了自信,那么孩子自然而然就会对学习感兴趣
3.和孩子进行诚恳沟通交谈时,父母应该对孩子抱着真诚态度表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训,给孩子以必要的信心和勇气。
在此基础上,可从三方面了解孩子的情况:
①在学习上是否尽了全力?
②你是否认为自己无法搞好学习?
③你需要什么帮助吗?
4.了解孩子学习上的问题
①孩子上课是否用心?作专是否认真?能否按时完成?
②孩子平时喜欢与哪些人在一起玩?有没有受到什么消极影响?
③孩子的特长是什么?兴趣是什么?能否根据孩子兴趣和特长采取特别的措施,让孩子恢复自信,培养其成功感。
5.父母正确关心和理解孩子①当孩子遇到困难时关心他,支持他,鼓励他。
②让孩子养成独立学习、不依赖他人的良好习惯。
③教育孩子正确对待失败,懂得遇到问题想办法解决。
④认可孩子,帮助孩子建立自信心,让孩子懂得凡是努力就好。
⑤鼓励孩子提出切合实际的目标,一步一台阶进步。
6.要帮助孩子进入学习状态孩子遇到困难,家长及时给予关心、支持、鼓励。孩子取得进步,及时给予表扬和肯定。鼓励孩子寻找适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。7.了解孩子作业的布置情况,以便督促孩子完成作业针对孩子的学习情况,家长应与老师多沟通,寻求老师的协助。针对孩子的学习实际请老师帮忙指导辅导策略。循序渐进, 帮助孩子养成今日学,今日巩固的学习习惯。8.鼓励与调动孩子积极主动地学家长和孩子商量如何完成学习任务以及玩耍。孩子要明确自己的学习任务。激发孩子的学习兴趣,激发学习欲望。懂得积极主动地学习,感受学习的乐趣。结语:
最后希望家长们不要太焦虑,孩子成绩不好更应该耐心指导,等待孩子真正花开之时。
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